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Newsletter Nº178. Julio de 2018.

Newsletter elSigma
 
 

Textos Destacados

» Género y Psicoanálisis
El derecho a la vida psíquica

Irene Meler
Argumentaciones perversas encubren la desresponsabilización del colectivo social con respecto de la vida, la vida de las niñas púberes que se ven afligidas por embarazos producto del abuso incestuoso, la vida de los niños de la calle, la vida de las madres multíparas sumidas en la pobreza, la vida de las mujeres que priorizan su carrera laboral. Está claro que la legalización deberá ir de la mano de la educación sexual y de la provisión de anticonceptivos en el sistema público de sal [...]

» Columnas
¿Supervisión y/o análisis de control?: ¡A cuidar el crédito del celu!

Sergio Zabalza
El análisis de control intenta que la creencia que instituye el sujeto supuesto saber en un tratamiento no suponga la inflación narcisista del practicante, sea por la vía del furor curandi, propio de quien se siente llamado a curar los conflictos del mundo y sus alrededores… Es además un llamado de atención para que el practicante revise sus fantasmas en el sitio que corresponde, a saber: su propio análisis… Se espera que las instituciones garanticen este dispositivo en épocas de vac [...]

» Introducción al Psicoanálisis
Inconsciente y niñez

Liliana Donzis
Un niño es el sueño de los padres y por ende puede constituir el síntoma de los padres. Síntoma propiciatorio y enigmático, o por el contrario, a veces, es también un cuerpo de padecimiento. Los hijos son el sueño, mejor o peor enhebrado, de los padres… Si tenemos el privilegio de escuchar a un niño en análisis, advertiremos que el sueño escribe, al vuelo de los primeros años de vida, e imprime imágenes de un olvido inolvidable. Cortan, empalman, deletrean, desde lo real del Otro [...]

» Columnas
"En-red-dados"

Isela Segovia
El enjambre digital está constituido por individuos aislados. Este homo digitalis es el sujeto neoliberal; lo que caracteriza la actual constitución social es la soledad, la atomización, según Han… Los medios digitales, las redes sociales, parecerían ofrecer una libertad y comunicación ilimitadas. Todo podría ser encontrado, compartido, dicho. Por supuesto, no es más que una ilusión… ¿Estamos frente al “gran Otro digital”? ¿El sujeto ha quedado reducido a datos?… Quién se [...]

» Columnas
“Bella Ciao” y la dimensión de lo inconsciente

Martín Ruano
Con motivo de la identificación masiva a ciertos íconos como la canción aludida, valgan estas líneas para pensar. Parte de la atadura contemporánea del sujeto tiene que ver con registros que van mucho más allá de la novela familiar generando ese océano social en el que algunos navegan, otros nadan y la mayoría suele ahogarse… Desde esta perspectiva, categorías como “clase”, “género”, y otras tantas toman un color diverso: ya no pueden permanecer ajenas al psicoanálisis por [...]

» Columnas
Sospecha, presunción y diagnóstico

Abel Langer
Una memoria obturada, lo traumático que insiste, una familia implicada en lo silenciado, el estallido en tercera generación del horror inconfesable… y el lugar del analista. ¿Cómo conducir un tratamiento evitando caer en lo que cierra? ¿Qué puerta puede abrir el sujeto para que aflore la historia? ¿Qué es preciso sortear para desentrañar lo forcluído en generaciones anteriores que “mortifica” al sujeto y tapona su singularidad? ¿Cómo obrar sin recalar en certezas diagnósticas [...]

» Subjetividad y Medios
La era digital

Santiago Thompson
Procuro aquí continuar con mis indagaciones en el campo de las redes sociales, desde una perspectiva psicoanalítica. En otras publicaciones he dado cuenta de los efectos subjetivos de las redes a un nivel descriptivo. Me propongo ahora situar algunos puntos de ruptura inherentes a la progresiva mutación en las configuraciones del lazo social a la que asistimos. Apunto, en esta vía, a sacar de la ambigüedad que sobrecarga, en la comunidad analítica, la alusión a “la época” y situar l [...]

» Colaboraciones
La Trilogía: “Olimpíadas/Mundial de Fútbol/Malvinas”

Silvia Beatriz Bolotin Kogan
Proponiendo un paralelismo de instancias históricas mundiales “Olimpíadas/Mundial de Fútbol/Malvinas”, la autora nos propone una reflexión acerca de nuestra condición en tanto seres humanos. ¿Qué nos lleva a volvernos cómplices muchas veces, del silencio testigo ante tanta violencia? [...]

» Psicoanálisis <> Ley
“¿Ningún niño nace delincuente?”

Juan Cruz De Lellis
En este artículo intentare interrogar este enunciado que suele pronunciarse a la hora de conceptualizar la problemática de la delincuencia juvenil, a su vez, intentare dilucidar cuales pueden ser los aportes del Psicoanálisis en dicho campo… Por otro lado, devolver a un sujeto en el uno por uno la dignidad subjetiva es una tarea ineludible para el analista, más allá del ámbito en donde se encuentre… [...]

» Psicoanálisis y Ciencias
La paradójica utilidad

Evangelina Samela
La ciencia va a determinar un uso del cuerpo que implica la “inhibición” y no la libertad que pone en acto un saber-hacer con lo más singular de cada uno, que tiene que ver con un modo de goce que es intransferible. Lo que produce el psicoanálisis no es revelación, es invención… “Es allí donde la ciencia se detiene, rechazando lo inútil y lo que no sirva para un fin determinado, que el psicoanálisis avanza.” [...]

» Historia Viva
Sigmund Freud, Carl G. Jung y la masonería

Antonio Las Heras
Sigmund Freud diseñó, para comenzar a difundir su obra psicoanalítica, una organización –la “Sociedad de los Miércoles”– edificada con una estructura llamativamente similar al de una logia masónica. Una vez constituido el grupo y ya avanzado en su trabajo en mayo de 1913, comenzó a regalar a cada integrante un anillo idéntico: una gema griega azul engarzada en oro portando la imagen de Edipo respondiendo el enigma de la esfinge… La adhesión de Freud a B'Naï B'Rith, como la p [...]

» Educación
La capacitación docente: esa pastilla que calma

Silvia Satulovsky
“El objetivo de este artículo es la elucidación crítica de lo que significa la formación docente continua en tanto acto ético-político (...) ¿Cómo pensar entonces la resistencia en este aspecto? ¿Cómo poner en cuestión los dispositivos de capacitación? ¿Cómo desnaturalizar este sentido común y producir espacios de pensamiento colectivo en escenarios de instituciones y subjetividades fundacionalmente modernas?” [...]

Actividades Destacadas

 

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» POSGRADOS EN PSICOANÁLISIS CON ADULTOS, NIÑOS Y ADOLESCENTES.


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