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 Seminario Virtual elSigma

Ø     Celos, Seducción y Vergüenza. Puntuaciones en la obra de Freud, Lacan y la literatura.

Docente: Mgter. Luciano Lutereau. 5 clases. Inicia el 12 de junio

Acerca del docente

Luciano Lutereau, psicoanalista. Magíster en Psicoanálisis (UBA). Especialista en Psicología Clínica (UBA). Lic. en psicología y Lic. en Filosofía (UBA). Docente universitario e investigador (UBA/UCES). Miembro del Foro Analítico del Río de La Plata (FARP). Autor de: Lacan y el Barroco. Hacia una estética de la mirada (2009); La forma especular. Fundamentos fenomenológicos de lo imaginario en Lacan (2012); Histeria y obsesión. Introducción a la clínica de las neurosis (2013).

Programa

Clase 1:

Vida amorosa y literatura

1.1. Justificación del uso de la literatura en la clínica psicoanalítica; 1.2. Tres formaciones de la vida amorosa que interrumpen la asociación libre: celos, seducción, vergüenza; 1.3. Celos, seducción y vergüenza como formaciones de la mirada.

Clase 2:

Amor, deseo y goce en la vida amorosa

2.1. El deseo (fálico) en el hombre; 2.2. El goce en la mujer; 2.3 Fantasmas amorosos que interpretan fálicamente el deseo; 2.4. Formas de defensa contra el goce de la mujer; 2.5. Caso clínico: “Una mujer lacaniana”.

Clase 3:

Los celos

3.1. Variedad clínica de los celos; 3.2. Crítica de la reducción imaginaria de los celos; 3.3. Celos y envidia; 3.4. Los celos como forma de deseo (“deseo de ver”); 3.5. Celos y suposición de goce; 3.6. Los celos en En busca del tiempo perdido de M. Proust.

Clase 4:

La seducción

4.1. La degradación en la vida amorosa; 4.2. Más allá de las interpretaciones edípicas de las elecciones de objeto; 4.3. Lógica de la fascinación y el flechazo; 4.4. Un fantasma “femenino”: Don Juan; 4.5. Estética de la seducción en Diario de un seductor de S. Kierkegaard.

Clase 5:

La vergüenza

5.1. Distinciones clínicas: Vergüenza y otros afectos; 5.2. Vergüenza, pudor y timidez; 5.3. “Morir de vergüenza” y “Vergüenza por vivir”; 5.4. La vergüenza amorosa; 5.5. Formas de la vergüenza y mirada en A puerta cerrada de J.-P. Sartre.

Objetivos del Seminario

Los celos, la seducción y la vergüenza son tres formaciones habituales de la vida amorosa. Su presentación en el dispositivo analítico suele actualizar modos de interrupción de la asociación libre. Por lo tanto, he aquí una clínica que ya no es la del desciframiento de las formaciones del inconsciente. 
Sin embargo, tampoco podría reducirse su presentación a meros efectos de lo imaginario especular. Si así fuera, el analista perdería de vista la complejidad que los subtiende y limitaría la posibilidad de su acto. 
En este seminario nos proponemos formalizar la estructura de estas formaciones, a través del esclarecimiento de sus relaciones con el deseo, el goce y el amor, como posiciones que exponen una variedad que puede orientar clínicamente al analista respecto de formas concretas de la división del sujeto.
Metodológicamente, tomaremos tres obras paradigmáticas (de Proust, Kierkegaard y Sartre) para construir las figuras que permitan delimitar los detalles de las estructuras en cuestión.
Si, como sostuviera Lacan, la clínica consiste "en el discernimiento de cosas que importan", esas distinciones son las que buscaremos en estas clases.

Bibliografía

Adorno, T. (1966) Kierkegaard. La construcción de lo estético, Caracas, Monte Ávila.

Agamben, G. (1998) Lo que queda de Auschwitz, Valencia Pre-textos, 2000.

André, S. “Clínica de los celos en Marcel Proust” en Escansión, No. 2, Buenos Aires, Manantial, 1990.

Barthes, R. (1977) Fragmentos de un discurso amoroso, México, Siglo XXI, 1997.

Barthes, R. (1980) La cámara lúcida. Nota sobre la fotografía, Buenos Aires, Paidós, 1989.

Bayard, P. (2004) ¿Se puede aplicar la literatura al psicoanálisis? Buenos Aires, Paidós, 2009.

Bloom, H. (1994) El canon occidental, Barcelona, Anagrama, 1995.

Ciccone, A; Ferrant; A. (2007) Honte, Culpabilité et Traumatismo, Paris, Dunod.

Deleuze, G. (1993) Crítica y clínica, Barcelona, Anagrama, 1996.

Freud, S. (1905) Tres ensayos de teoría sexual en Obras completas, Vol. VII, Buenos Aires, Amorrortu, 1988.

Freud, S. (1906) “Mis tesis sobre el papel de la sexualidad en la etiología de las neurosis” en Obras completas, Vol. VII, Buenos Aires, Amorrortu, 1988.

Freud, S. (1908) “El creador literario y el fantaseo”, en Obras completas, Vol. XI, Buenos Aires, Amorrortu, 1988.

Freud, S. (1910) “Sobre un tipo de elección de objeto en el hombre” en Obras completas, Vol. XI, Buenos Aires, Amorrortu, 1988.

Freud, S. (1912) “Sobre la más generalizada degradación de la vida amorosa” en Obras completas, Vol. XI, Buenos Aires, Amorrortu, 1988.

Freud, S. (1918) “El tabú de la virginidad” en Obras completas, Vol. XI, Buenos Aires, Amorrortu, 1988.

Freud, S. (1915) “Puntualizaciones sobre el amor de transferencia” en Obras completas, Vol. XII, Buenos Aires, Amorrortu, 1988.

Freud, S. (1922) “Sobre algunos mecanismos neuróticos en los celos, la paranoia y la homosexualidad” en Obras completas, Vol. XVIII, Buenos Aires, Amorrortu, 1988.

Freud, S. (1926) ¿Pueden los legos ejercer el psicoanálisis? en Obras completas, Vol. XX, Buenos Aires, Amorrortu, 1988.

Freud, S. (1927) “El fetichismo” en Obras completas, Vol. XXI, Buenos Aires, Amorrortu, 1988.

Freud, S. (1931) “Sobre la sexualidad femenina” en Obras completas, Vol. XXI, Buenos Aires, Amorrortu, 1988.

Freud, S. (1933) “33º conferencia: La feminidad” en Obras completas, Vol. XXI, Buenos Aires, Amorrortu, 1988.

Gaulejac de, V. (1996) Las fuentes de la vergüenza, Buenos Aires, Mármol Izquierdo, 2008.

Genette, G. (1970) “Proust Palimpsesto” en Figuras, Córdoba, Nagelkop.

Kierkegaard, S. (1843) Diario de un seductor, Buenos Aires, Losada, 2005.

Kristeva, J. (1994) El tiempo sensible: Proust y la experiencia literaria, Buenos Aires, Eudeba, 2005.

Lacan, J. (1946) “Acerca de la causalidad psíquica” en Escritos 1, Buenos Aires, Siglo XXI, 2002.

Lacan, J. (1948) “La agresividad en psicoanálisis” en Escritos 1, Buenos Aires, Siglo XXI, 2002.

Lacan, J. (1953-54) El seminario 1: Los escritos técnicos de Freud, Buenos Aires, Paidós, 2006.

Lacan, J. (1955-56) El seminario 3: Las psicosis, Buenos Aires, Paidós, 2004.

Lacan, J. (1958) “Juventud de Gide o la letra y el deseo” en Escritos 2, Buenos Aires, Siglo XXI, 2002.

Lacan, J. (1960-61) El seminario 8: La transferencia, Buenos Aires, Paidós, 2004.

Lacan, J. (1962) “Kant con Sade” en Escritos 2, Buenos Aires, Siglo XXI, 2002.

Lacan, J. (1962-63) El seminario 10: La angustia, Buenos Aires, Paidós, 2007.

Lacan, J. (1964) El seminario 11: Los cuatro conceptos fundamentales del psicoanálisis, Buenos Aires, Paidós, 1987.

Lacan, J. (1964) “Posición del inconsciente” en Escritos 2, Buenos Aires, Siglo XXI, 2002.

Lacan, J. (1964-65) “El seminario 12: Problemas cruciales para el psicoanálisis”. Inédito.

Lacan, J. (1969-70) El seminario 17: El reverso del psicoanálisis, Buenos Aires, Paidós, 2008.

Lacan, J. (1972-73) El seminario 20: Aun, Buenos Aires, Paidós, 2001.

Lacan, J. (1976) “Apertura de la sección clínica” en Ornicar?, No. 3, Barcelona, Petrel, 1981.

Lachaud, D. (1998) Celos: un estudio psicoanalítico de su diversidad, Buenos Aires, Nueva visión, 2000.

Lagache, D. (1947) La jalousie amoureuse. Psychologie descriptive et psychanalyse, Paris, Puf, 1986.

Miller, J.-A. (1991) Lógicas de la vida amorosa, Buenos Aires, Manantial.

Millot, C. (1991) La vocación del escritor, Buenos Aires, Ariel, 1993.

Millot, C. (1996) Gide, Genet, Mishima (La inteligencia de la perversión), Buenos Aires, Paidós, 1998.

Molina, I. (2012) El idioma que usan todos, Buenos Aires, Pánico el pánico.

Peusner, P. (2008) “Vergonzontología” en Imago Agenda, No. 126, Buenos Aires, Letra Viva. 

Proust, M. (1913-1927) En busca del tiempo perdido, Barcelona, Debolsillo, 2010.

Sami-Ali, M. (1982) De la proyección, Barcelona, Petrel, 1993.

Sartre, J.-P. (1943) El ser y la nada, Buenos Aires, Losada, 1976.

Sartre, J.-P. (1944) A puerta cerrada, Buenos Aires, Losada, 2004.

Scheler, M. (1913) Sobre el pudor y el sentimiento de vergüenza, Salamanca, Sígueme, 2004.

Soler, C. (2011) Los afectos lacanianos, Buenos Aires, Letra Viva.

Tisseron, S. (1992) La honte, psychanalyse d’un lien social, Paris, Dunod.

Winnicott, D. W. (1938) “La timidez y los trastornos nerviosos en los niños” en El niño y el mundo externo, Buenos Aires, Hormé, 1965.

Forma de cursada

Los seminarios de elSigma se cursan en forma virtual. Desde cualquier computadora con su usuario y contraseña podrá acceder a las clases, las que desde la fecha de inicio se publican en forma semanal. Luego podrá guardar y/o imprimir el material según sus preferencias.

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Es muy sencillo de usar, pudiendo aprovechar al máximo las nuevas tecnologías.

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No tiene restricciones de días y horarios pudiendo amoldarse a los tiempos de cada uno. Tampoco geográficas, pudiendo acceder con su clave desde cualquier lugar, aún desde otra computadora que no sea la suya.

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