Introducción al Psicoanálisis

Sección coordinada por Liliana Donzis
De miedos y de fobias
por Ana María Sendon

Desplazamiento, evitación… La fobia es entonces una formación defensiva que transforma la angustia en miedo, concentrándose el sujeto en un objeto específico. Lo reprimido retorna a través de la angustia que provoca y del miedo que despierta ese objeto. Objeto investido de peligrosidad, pero que al mismo tiempo impide la irrupción de la angustia de castración. Objeto que paraliza, pero que también precipita la huída. Objeto que produce horror, pero que a la vez ejerce una fascinación de la que es imposible sustraerse. “No nos une el amor sino el espanto, será por eso que la quiero tanto”, decía Borges en uno de sus poemas dedicados a una Buenos Aires fascinante que deslumbra y es rechazada despertando afectos contradictorios y complementarios simultáneamente.

La repetición (II)
por Rafael Casajús

el trauma se presenta como algo dislocado, ajeno, extraño pero al mismo tiempo es algo que incumbe como lo más cercano, lo más propio. Y es que en realidad así es, ya que lo traumático es eso que nos constituye y es por eso mismo es que hay repetición, hay la vuelta incesante e insistente de eso, es lo que podemos llamar la necesidad de repetición. La necesidad de repetición es la necesidad de resolver eso, eso que por otro lado es irresoluble, pero que sea irresoluble no quiere decir que por medio de un análisis eso no se pueda reducir y se puede reducir porque lo que hace un análisis, como el juego, es subjetivar.

Lo intersubjetivo en psicoanálisis
por Miguel Alejo Spivacow

Una controversia importante en el psicoanálisis contemporáneo se refiere a la cuestión de la intersubjetividad. En el trabajo clínico hay desacuerdos respecto del peso relativo que debe otorgarse a los funcionamientos intra o intersubjetivos operan-tes en el psiquismo. También en el terreno conceptual, términos como “intrapsíquico” y “relacional”, “intrasubjetivo” e “intersubjetivo”, “mundo externo” y “mundo interno” son teorizados de muy diferentes maneras.

La barrera
por Claudio Deluca

En la clínica psicoanalítica, es el acto producido por un agente-analista el que diferencia un acontecimiento caprichoso del que no lo es; permaneciendo anoticiado acerca de la impotencia en relación al saber, pero a su vez, operando a partir de lo que denominamos docta ignorancia. Entonces, para no quedar sin salida: ante un dispositivo que queda librado al capricho y otro que no da lugar a la sorpresa, consideramos un dispositivo, sistema que otorgue lugar a lo contingente. Que incluya lo imposible estructural, el desencuentro con las primeras palabras, origen del trauma y a partir de allí desarrollar una praxis.

Creer en el inconsciente: ¿algo más que un chiste?
por Marcelo Mazzuca

El psicoanálisis es y seguirá siendo un arte... el arte de la interpretación... interpretación bajo transferencia que permite provocar un eco sobre el cuerpo sufriente para liberar al deseo de las cadenas del goce. El uso tan particular que su práctica hace de la palabra distingue su método del método científico, su poder es comparable al de una bomba a punto de explotar. Aunque para poder probar su eficacia es sin embargo necesario un acto de fe que precede a la prueba misma. ¿Permanece entonces en el campo de la religión? ¿Es el analizante un creyente? ¿Lo somos todos, analista incluido? ¿Es aquí el científico el único ateo? ¿O ni siquiera él alcanza la pureza del cínico?

Abuso sexual en adolescentes
por Edit Beatriz Tendlarz

¿Qué puede hacer el psicoanálisis por los adolescentes abusados sexualmente? La pregunta implica todo un ámbito de discusión acerca de los alcances terapéuticos del psicoanálisis. Lo cual ha dado pie a numerosas polémicas. Hablar de abuso sexual, y de lo que puede hace el psicoanálisis con un sujeto abusado, implica una pregunta más general: ¿qué alcance tiene el psicoanálisis respecto al trauma, a los traumas, a lo traumático?

Procedimiento de dibujos-cuento
por Leila Tardivo

El estudio normativo realizado por nosotros ha tenido una muestra de ochenta sujetos, de escuelas públicas y privadas de la ciudad de São Paulo, teniendo de 5 al 8 años de edad de ambos los sexos, distribuidos igualmente por las franjas de edad y sexo, y por los niveles de escolaridad compatibles con la edad, o sea, nivel pre-escolar (Jardin y Pre-Primario) y primero grado (1ª y 2ª grados). Debido a la dificultad de ampliar mucho la muestra, se consideró más relevante fijar el nivel socio-económico medio como en el presente estudio. Además, la población que ha sido sometida al sorteo para la investigación no presentaba quejas escolares manifiestas y no había sido sometida a ningún tipo de evaluación o tratamiento psicológico.

Límite al dopaje y las lesiones en el desempeño deportivo
por Astrid Álvarez de la Roche

En un trabajo entre varios hacemos de la dificultad del modelo médico y científico para dar cuenta de la manera exacta en que lo físico y lo psíquico interactúan, una oportunidad para aportar desde el concepto psicoanalítico de pulsión. Este fundamento sirve como indicador para trazar los propios umbrales, las buenas fronteras, sabiendo que dicho confín no es inmóvil. Se trata de un rango con mínimo y máximo, en constante configuración; gradientes elásticos, que permiten al deportista replantearse metas según el estado de su cuerpo, de los afectos, de sus relaciones y objetivos vitales, finalmente, de lo real.

Trauma y pulsión de muerte. Comentarios sobre Más Allá del principio del placer
por Rafael Casajús

Es importante poder identificar que el trauma para el psicoanálisis es algo del orden de lo necesario; esto quiere decir que “no podría no haber ocurrido”, que podrá ser casual en su ocurrencia, en su acaecer, pero lo que no puede dejar de ocurrir es que siempre hay trauma, sea este sorpresivo, (en el sentido de inesperado y casual), o no, es como el complejo de Edipo, no hay alternativa respecto de esto. Incluso podemos afirmar que es una condición, así como “el lenguaje es condición del inconsciente” podemos decir que el trauma es condición del aparato psíquico. Ya vamos a ver por qué.

Caso Paula: entre el sujeto y la culpa
por Carolina Sañudo

Desde un primer momento Paula ha expresado el malestar que le provoca que su madre enferma le demande atención y compañía. Es interesante observar que acceder a los reclamos de su madre la fastidia, pero el no acceder a ellos la hace sentir “culposa”. A partir de esta cuestión me interesaría abordar una temática que es la relación particular y característica que existe entre una madre y su hija mujer. Florencia Farías, en su artículo “Fin de análisis: del duelo de la madre al deseo del analista” dice que la relación entre la madre y la hija mujer implica siempre un estado de desarmonía, el cual es estructural. Es decir que hay algo de esta relación que siempre será conflictivo y que nunca terminará de resolverse: “es un hecho doloroso instalado en la relación madre-hija”. Siguiendo a Lacan podríamos definir esta relación como “estragante”. La pregunta que surge es por qué la relación entre la madre y su hija tiene esta característica de ser, por estructura, tan compleja.



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