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La tradición oral hizo del lobo el más distinguido merecedor de la cualidad de ferocidad. En su escrito “Lo siniestro”, Freud establece ciertas condiciones y particularidades para que tenga lugar ese fenómeno. Lo siniestro es lo “no familiar en lo familiar” (el lobo no persigue abiertamente a sus presas, se vale de un engaño para atraparlas)… En relación a lo siniestro Freud también introduce la repetición. Es para destacar que lo plantea topológicamente como “retorno involu [...]

La afirmación de que exista un masoquismo femenino queda en la cuenta de un fantasma masculino; fantasma que es el encuentro de un sujeto deseante con su objeto de deseo. La idea de un masoquismo femenino habla del lugar donde el deseo del hombre ubicó a la mujer… Valga esta lectura psicoanalítica y fundamentada para pensar y cuestionar los puntos de forzamiento en la teoría, amparados por una visión masculina de la posición femenina, sostenida habitualmente por analistas hombres y muje [...]

No hay psicoanálisis sin historización, ni caso clínico sin historia ni construcción. Resultaría interesante ir más allá del disciplinamiento técnico que pone a Juanito como mito fundante… El psicoanálisis comenzó necesariamente atravesado por el familiarismo y por la endogamia (los primeros discípulos, seguidores y/o admiradores de Freud se analizaban con él, y le derivaban a amigos, conocidos o incluso parientes muy cercanos)… La lectura clásica omite el más allá del niño [...]

¿Qué lugar tiene en el psicoanálisis la vehiculización de la crueldad en los vínculos? ¿Cuáles son los efectos psíquicos de la violencia proveniente de un sujeto que supuestamente ama? ¿Cuál es el costo psíquico de ser un sujeto subordinado en una cultura en donde la noción de semejante parece ser adjudicada solamente a los iguales: varones blancos hegemónicos? Nominación que deja a las mujeres por fuera de ser consideradas como semejantes, por lo tanto significadas como las idé [...]

Una tragedia puso en movimiento a la comunidad de Moreno, que exige justicia, reclama la resolución de los problemas de infraestructura, y condiciones dignas para todos los actores de la escuela. Las escuelas no se cierran, abren sus puertas para que este movimiento nos contagie: movilización y lucha popular para defender la educación pública. [...]

El siguiente trabajo se propone analizar cómo opera en la constitución subjetiva del adolescente el necesario tránsito entre su identificación a los primeros objetos de amor, de carácter endogámico, hacia la exogamia, posibilitada a través del Complejo Fraterno y contextualizada en una época de imperio del lazo virtual, en que los vínculos penden de la eventualidad de perpetuarse en lo puramente escópico. [...]

En el siguiente artículo Iván Chausovsky analiza las nuevas tecnologías como sistemas simbólico capaces de generar sentidos. Su interés, sin embargo, no se centra en las tecnologías en si mismas, sino en el modo de producción de subjetividades contemporáneas. Específicamente, el autor considera que las “redes sociales se han convertido en soporte de la constitución de los lazos sociales”. De este modo, las nuevas formas de comunicación reestructuran la identidad, la sexualidad, e [...]

A partir de las coordenadas de la práctica entre varios, el autor despliega el dispositivo de deporte inclusivo como oportunidad para poner a jugar lo propio. El texto formaliza las condiciones de ese dispositivo específico pero, después, cada quien se pondrá a jugar. Se trata de una experiencia que pone en movimiento el cuerpo, hace lugar a lo multifacético y construye el lazo con otros. [...]

Sabemos por Moty Benyakar, Silvia Bleichmar, y tantas y tantos exponentes de nuestro ámbito, del valor inestimable que representa la intervención frente a lo traumático en las catástrofes humanitarias. Valga este raconto remitido por un integrante de Médicos Sin Fronteras de Canada, para sentir y pensar algo de la eficacia de la palabra –poniendo el cuerpo– en aquellos sitios y emergencias en los que parece que ya no queda nada por hacer… [...]

Un original proyecto, inédito en su carácter y sus alcances, ha brotado en estas playas a veces tan hostiles, desiguales y excluyentes: una compañía que se propone desligar el teatro musical de su encierro en los habituales sitios de consumo y acercarla, con absoluta altura, a sitios insólitos, donde la indiferencia dominante con que aquellos se desentienden de los que no tienen recursos ni el entorno para acceder al pliegue cultural en cuestión los aparta sin posibilidad de inclusión ni [...]

Estas conversaciones mantienen una tensión entre lo académico y la experiencia de cada uno desde Alejandra. No la voy a nombrar Pizarnik, porque creo que ellos decidieron escribir desde lo que Alejandra despertaba en ellos. Entonces, podemos decir que estas conversaciones mantienen una tensión entre lo académico de Pizarnik y la experiencia de cada uno de ellos con Alejandra, y a la vez oscilan entre una complicidad, un despertar y un compartir. Ellos se encargan de no escribir sobre Alejan [...]

Carmen González Táboas presenta el “Grafo del deseo” tomando como punto de partida las clases 1 y 2 del Seminario Libro 6 “El deseo y su interpretación”. En el recorrido va situando los diferentes matemas presentados por Lacan, articulando deseo, fantasma y angustia con conceptos que trascienden los límites del propio Seminario en un itinerario que enriquece la lectura de dicho grafo. [...]

El amor es efecto de la eficacia de la castración y la castración es producto de la operación del Nombre del Padre. Actualmente en nuestra clínica nos encontramos cada vez más a menudo con figuras paternas y maternas tan egoístas como carentes de afectos hacia sus hijos. A medida que vamos ahondando luego en las historias de los progenitores comenzamos a entrever de qué modo fueron enlazándose los fantasmas y cuál es el lugar al que los hijos advinieron […] En la película rusa “Si [...]

La autora nos lleva a mirar dentro de las escuelas. Si las instituciones no se definen por la materialidad de sus edificios sino por su estructura, es decir, la trama de roles, representaciones, sentidos y discursos que le dan consistencia, vale la pregunta por su existencia ¿Qué es una escuela? ¿Qué significa educar? A partir de la referencia a una película, se despliegan estos interrogantes sobre la educación. [...]

Este volumen viabilizado en Argentina por Amelia Imbriano, da cuenta de miradas complementarias que cuestionan y facilitan repensar aspectos centrales de la posición del psicoanalista. Valga el punteo que realiza Jorge Helman para interiorizarse del recorrido medular que plantean los tres autores de “El oficio del analista” y aproximarse a la propia lectura… [...]

¿Qué busca Zama? ¿Qué es lo que espera? La novela de Di Benedetto (1956) adaptada por Martel (2017) pone en escena las peripecias y quehaceres de un funcionario de la corona española y su traslado desde el punto fronterizo donde se encuentra, a Lerma. A Diego de Zama la vida misma se le dirige susurrándole una promesa idéntica a las palabras dichas por la deseada y carismática Luciana Piñares de Luenga: “Te mereces un beso, pero no ahora”. [...]