A cargo de Adriana Pérez.
Posgrado en Clínica con Niños y Adolescentes. Mes de agosto: jueves de 20 a 21.30 hs.
Programa:
Objetivos:
● Trabajar la noción de objeto en Freud y Lacan
● Articular dicha noción a la niñez y adolescencia
● Situar el acting – out y el pasaje al acto en la clínica con niños y adolescentes
● Pensar el manejo de la transferencia en la clínica con niños y en la clínica con adolescentes
Clase 1: El objeto en Freud
Las dos series de objeto en Freud: objeto de la pulsión y el objeto de amor. La vivencia de satisfacción: el objeto perdido del deseo. La noción de la falta de objeto.
Bibliografía
Freud, Sigmund:, La interpretación de los sueños, Capitulo 7, punto C.
Freud, Sigmund, Tres ensayos de Teoría Sexual, Ensayos 2 y 3.
Lacan, Jacques, Intervenciones y textos 2: “Dos notas sobre el niño”, pág. 55, Ed. Manantial, 1985.
Lacan, Jacques, Seminario IV: clase II “Las tres formas de la falta de objeto ” pág. 27; Ed. Paidós.
Clase 2 : La noción de objeto en Lacan
El cuadro de la división subjetiva. El grafo del deseo. El objeto como resto. El objeto como desecho. El objeto como causa.
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