02/08/2002- Por Mariana Bella -
Francois Pignon se entera de que será despedido de la fábrica de preservativos en la cual trabaja hace veinte años. Él sigue enamorado de su ex-mujer quien lo evita. Su hijo no le presta atención, piensa que es aburrido y no le interesa verlo. Francois se siente insignificante, siente que su vida está vacía y hundido en una profunda depresión intenta suicidarse.
PARTE I
Francois Pignon se entera de que será despedido de
la fábrica de preservativos en la cual trabaja hace veinte años. Él sigue
enamorado de su ex-mujer quien lo evita. Su hijo no le presta atención, piensa
que es aburrido y no le interesa verlo. Francois se siente insignificante,
siente que su vida está vacía y hundido en una profunda depresión intenta
suicidarse.
Cuando todo parece reducirse a un círculo vicioso de
depresión, sentimientos de vacío y desesperanza y la muerte aparece como la
única solución, algo sucede. Su vecino, un psicólogo de empresas retirado,
entra en escena y le hace una propuesta. Es allí cuando se produce un primer
giro en el film.
Su vecino le propone que "salga del
placard", es decir, que reconozca su homosexuali-dad. Al declararse
homosexual podría evitar ser despedido ya que la fábrica no querría entrar en
conflicto con la comunidad homosexual.
Francois ahora debe elegir: entregarse a su destino
de ser ignorado, insignificante, dejándose vencer por la depresión o enfrentar
su existencia y desafiar la completud de su Universo. Al personaje le cabe una
responsabilidad. Se espera de él una respuesta que suponga un cambio en su
posición frente a las circunstancias. En esta transformación en la que debe
"asumir" la vida, él mismo será el primer sorprendido. Francois
acepta la propuesta y logra no ser despedido. El Universo se presenta como
completo al poder dar cuenta de toda la situación. Pero en un segundo giro del
film "aquello que era ya no es". El hecho de declararse homosexual
queda por fuera de la estructura vigente.
Ya no será el hombre insignificante, triste,
aburrido, que carece de valor e inspira lástima. Ya no pasará inadvertido, se
convertirá en una persona interesante de la cual todos hablan.
Su jefa, la mujer más deseada de la empresa, se
siente atraída por él e inician una relación amorosa. Francois ahora puede ver
que su ex-mujer siempre fue odiosa, que nunca lo amó, ni se interesó por él y
ahora es él quien la rechaza. Ahora puede amar y ser amado. Su hijo se interesa
por él, quiere verlo, le parece divertido, admira su valor y se enorgullece de
él. Este giro ensancha el horizonte de comprensión del film.
El acto que Francois lleva a cabo no era esperable
porque se define en la singularidad de la situación, dando cuenta de la falta
del Universo que se muestra como un particular, cuestiona su completud y obliga
a un movimiento de suplementación que lo incluya.
Con su acto logra romper con la tradición de esas
certezas que aparecían explicándolo todo, este acto se sustrae a la serie de la
repetición. Se declara homosexual y logra así salir de su obsesión compulsiva,
dejar de amar a su ex-mujer quien no lo amaba, enamorarse y dejar atrás la
depresión. Ya no se siente insignificante, logra cambiar su concepción de sí
mismo.
Lo singular sólo es posible nominarlo una vez
sucedido, no era esperable que el acto que lleva a cabo Francois produjera los
efectos que produjo. El acto que elige y realiza en soledad excede y
desorganiza el orden social. Se trata de un acto creador, que va más allá de lo
inaceptable que sería el suicidio. Con este acto logra, sin advertirlo,
resignificar su vida, la relación con su ex-mujer, con su hijo y su relación
consigo mismo. Su acto se produce por fuera de la intención calculada, él sólo
buscaba no ser despedido, ignoraba que este hecho "llenaría" su
vida.
El Universo previo estaba conformado por la
depresión, el suicidio y la obsesión compulsiva. Luego del acto singular que él
elige llevar a cabo, el Universal- singular, el cual tiene un carácter
simbólico, incluye la propia valoración, las ganas de vivir y el
enamoramiento.
Lo particular como soporte de lo Universal- singular
aparece con el carácter de la repetición. Francois repite ciertos tipos de
vínculos con sus compañeros, con su ex-mujer y con su hijo. En la indiferencia
de su hijo, de su ex-mujer y compañeros de trabajo, y en el ser visto por los
demás como triste, aburrido, sin valor ni inteligencia, inspirando lástima, es
allí donde se observa lo particular.
Lo particular sostiene la satisfacción pulsional que
Francois encuentra en la repetición y afianza ciertas identificaciones que
caerán con su acto singular.
Se puede observar un efecto particularista cuando
Francois le dice a su ex-mujer que en realidad no es homosexual y ésta quiere
contárselo a su hijo, porque "no es bueno que su hijo admire al padre por
ser gay". A su ex-mujer no le importa la felicidad de Francois ni el
orgullo que su hijo ahora siente por él.
La madre quiere imponer un particular, la
indiferencia del hijo para con el padre, como lo único para todos y ese
particular va en contra del eje Universal-singular, representado por la nueva
imagen de Francois, por el orgullo y admiración que siente ahora su hijo.
La moral de lo particular, que se refiere a la
indiferencia de su hijo, se impone sobre lo Universal-singular y pretendiendo
agotarlo sólo produce un efecto particularista.
La mujer realiza un esfuerzo por mantener el
Universo tal cual estaba antes cuando, en realidad, éste ya no se sostiene más.
Una vez que se realiza el acto singular ya es imposible volver atrás.
PARTE II
Un matrimonio consulta por su hijo por problemas de
aprendizaje y conducta en la escuela. La pareja parental informa al terapeuta
que el verdadero padre del niño ha muerto cuando éste era aún muy pequeño y
este hecho nunca le fue informado al niño. El terapeuta considera que este
hecho es de vital importancia y el niño debe saberlo, por lo tanto lo informa.
Esta situación constituye un problema ético,
presentándosele al terapeuta como un dilema ético. Frente al problema del
desconocimiento del niño, el analista debe tomar una decisión que tendrá alguna
consecuencia ya sea a favor o en contra de la ética.
El informarle o no al niño no puede deberse a
cuestiones morales o ideales del analista, como se observa en este caso ya que
"es su derecho de saber". La ética excede la moral, va más allá de
ella. El analista debe mantener la neutralidad no actuando a favor de sus
ideales.
Debe privilegiar el desarrollo de lo
Universal-singular, es decir promover un cambio. Al terapeuta le cabe una
responsabilidad por la cura. Si le comunica al niño un hecho que está
profundamente reprimido, en un momento en que éste no es capaz de asimilarlo,
puede perjudicar al niño. A esto se le suma la falta de consentimiento de los padres.
El analista viola la ética y lo hace conciente e intencionalmente.
El problema ético afecta lo propio de la condición
humana, afecta lo simbólico. La ética de lo simbólico lleva implícita en sus
actos la intención del desarrollo simbólico del sujeto. Si el analista le
informa al niño sobre la muerte de su padre en un momento no oportuno atenta
contra su posibilidad simbólica y su acto se erige como antiético.
BIBLIOGRAFIA
Ariel, Alejandro "Una poética del estilo"
en El estilo y el acto.
Ariel, Alejandro "Casablanca: una noche"
en Etica y Cine.
Fariña, Michel Capítulos II, III y IV en Etica: un
horizonte en quiebra
Fariña, Michel "Mar abierto (un horizonte en
quiebra)" en Etica y Cine.
Montesano, Haydeé "Cine y escritura" en
Etica y Cine.
Sperber, Laura "Crímenes y pecados" en
Etica y Cine.
Zaldúa, Graciela "¡Atame!" en Etica y
Cine.
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