Lecturas

por Leonarda Kozakiewicz
No fue este el primer encuentro con Bejla, la escritora, ya que con ella, nosotros hemos leído otros textos en los cuales nos transmitía su praxis psicoanalítica sobre graves patologías de nuestro tiempo; su erudición sobre interpretación bíblica; su interés en conducirnos hacia el laberinto de Borges con Lacan; su pensar un nuevo nudo entre el Holocausto, la ciencia y el psicoanálisis.
por Rafael Skiadaressis
El libro de Martín Smud constituye un acontecimiento, acontecimiento único ya que no se conocen muchos textos sobre la práctica hospitalaria donde el autor cuente su experiencia de la A a la Z. Experiencia que ha sido no sólo el despliegue de su formación sino una trayectoria llena de encuentros con lo real de la clínica. Este recorrido comienza en el transcurso de su carrera de psicólogo cuando sobre el final se precipita la pregunta: ¿Y ahora qué hago?
por Carlos Brück
Es probable que la recepción del psicoanálisis en la Argentina constituya
uno de los hechos que singularizan a nuestro país, sobre todo si no lo
pensamos solamente en términos de un discurso que ha dejado trazas
inciertas y fuertes en los hábitos y costumbres, sino que a su vez alude a ciertas
condiciones de posibilidad allí donde una argumentación europea recorre lo
que está por venir.
Un movimiento que puede advertirse a su vez recorriendo las proposiciones
de Freud en las pampas.
por Silvia Wainsztein
Es un gusto para mi presentar el libro de Stella Maris Rivadero. El título del libro nos sugiere una apuesta al encuentro amoroso que no es sin inhibición, síntoma y angustia El prólogo de Silvia Amigo nos anticipa que los casos que nos ofrece la autora son "no Standard", lo cual significa que al abordar su lectura vamos a tener que lidiar con nuestros prejuicios. Este libro nos invita a dejarlos de lado.
por Analía Meghdesian de Nanclares
Sus reflexiones, sus devaneos y por qué no ciertos desvelos fluyen uno tras otro en cada capítulo en implacable trabajo de develación. El rigor de la propia búsqueda y su puesta en palabras lo hallamos en el trabajo con textos clásicos como Hamlet, en las formalizaciones lógica por las que avanza paso a paso desmalezando y ajustando cada uno de los conceptos de los que hace sostener sus pensamientos.
por José Angel Zuberman
El análisis no es sin la experiencia del análisis, la convicción del inconciente se adquiere en el diván, es lo que enseñaba Freud, y es bueno recordarlo en tiempos donde el psicoanálisis transcurre por doctorados, cursos, y la valoración de los conocimientos que son de la conciencia pesan mas que el saber inconciente en muchos ámbitos llamados analíticos.
Los conocimientos se pueden aprender en la universidad, en los libros, en las clases, el saber del inconsciente es otra cosa, por eso un analista no se forma en la Universidad sino fundamentalmente en el diván.
por Abel Fainstein
Moty, plantea la importancia de no armar estructuras específicas para atender esa situación, porque favorecería una posible victimización de los damnificados.
Si la razón de ser de esa institución, era la atención, el día que no hubiera mas gente damnificada, desaparecería, y podría generarse, un efecto contraproducente, es decir, que para sostener la institución,iba a tener que haber damnificados, y lo que es peor, víctimas.
Esto implica, armar un equipo de atención, centrado en como evitar que los damnificados, por una situación disrruptiva,, se transformen en víctimas.
por José E. Milmaniene
La presentación del libro renueva ese pacto de la realidad con la palabra. Pero este libro aparte tiene un mérito adicional, un valor agregado, que es el hecho que es el producto de un trabajo, la conclusión de un esfuerzo y un trabajo de mucha gente que viajo miles de km., que desafió temores, cobardías, inconsecuencias y se reunió a pensar temas de altísima importancia teórica y clínica en nuestro tiempo como es la Emigración y la salud mental.
por Marcos Bertorello
Parafraseando la advertencia de la novela más conocida de Cortázar, a su manera este libro es muchos libros, pero al menos es dos libros. Uno; una colección de ensayos psicoanalíticos que versan sobre los fundamentos de la disciplina. Dos; un libro que establece una conversación (por momentos solapada) con otro libro.
por Jorge Lobov
El libro de Alicia da lugar en el subtítulo a aquello que Aún cuestiona: no se trata de psicoanálisis de niños, sino del psicoanálisis del niño. Y como la dignidad del niño lo reclama, del psicoanálisis del niño en nuestra época.
Esto no cierra el problema pero abre un camino. El psicoanálisis del niño es un recorrido por los límites en la medida en que transcurre por fuera de la neurosis de transferencia.